Η σύνδεση στο διαδίκτυο και τον ψηφιακό κόσμο έχει γίνει must για όλους έπειτα και από τον κορονοιό. Οι μαθητές του σχολείου πρέπει να γνωρίζουν τη χρήση του υπολογιστή και διαδικτύου, η τηλεργασία είναι περισσότερη επίκαιρη από ποτέ. Από μια έρευνα που έγινε στο Βέλγιο γνωρίζουμε ότι το 40% των Βέλγων πολιτών δεν είναι εξοικειωμένο με τον ψηφιακό κόσμο.

Ενώ οι εύπορες οικογένειες είναι κατά πλειοψηφία συνδεδεμένες στο διαδίκτυο και εξοικειωμένες με αυτό και τον υπολογιστή γενικότερα, στις φτωχές οικογένειες δε διαπιστώνουμε το ίδιο.

Μεταξύ των νοικοκυριών με χαμηλά εισοδήματα (Λιγότερο από 1200 ευρώ), μόνο το 29% έχει πρόσβαση.

Μεταξύ του πληθυσμού στο σύνολό του, το 40% θεωρείται ότι κινδυνεύει από ψηφιακό αποκλεισμό, είτε επειδή δεν έχει καμία σύνδεση είτε επειδή δεν έχει δεξιότητες στον ψηφιακό κόσμο. Στις φτωχές οικογένειες αυτό το ποσοστό φτάνει στο 75%.

Ένα από τα συμπεράσματα της έρευνας είναι ότι η νέα και φτηνή τεχνολογία εμποδίζει την πλήρη ψηφιακή ένταξη του πληθυσμού. Ενώ ο καθένας έχει στην εποχή μας smartphone, αυτή η τεχνολογία για παράδειγμα δεν προσφέρεται για την παρακολούθηση και συμμετοχή διαδραστικά στα σχολικά μαθήματα. Έτσι, πολλά παιδιά ενώ έχουν στην κατοχή τους smartphone, δεν έχουν υπολογιστή.

Όσον αφορά τις ψηφιακές δεξιότητες, ενώ το 85% των Βέλγων ηλικίας μεταξύ 16 και 74 ετών χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο καθημερινά για διαδικτυακές υπηρεσίες όπως αγορές ή τραπεζικές συναλλαγές, το 57% αυτών με χαμηλό επίπεδο εκπαίδευσης και το 56% αυτών με χαμηλά εισοδήματα, δεν έχουν χρησιμοποιήσει ακόμη το Διαδίκτυο για να στείλουν έγγραφα π.χ. σε μια κυβερνητική υποχρέωση, ακόμη και όταν αυτό ήταν απαραίτητο.

Το ψηφιακό χάσμα είναι μεγάλο και το πρόβλημα ταξικό.

Το Βέλγιο εργάζεται ώστε να αναπτυχθούν οι κατάλληλες δράσεις για την διδασκαλία ψηφιακών δεξιοτήτων και την πρόσβαση όλων των ανθρώπων στο διαδίκτυο.

Πηγή: Brussels News

Author: SuperGreeks Newsroom